对陕西数学近三年中考试题的分析

作者：党芳萍

来源：数学大世界(上旬), 2019, (07): 36-37.

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新课程标准下,在初中数学课堂教学中,教师需要结合当前中考对学生的考察方向设立教学目标与方向,让学生明确需要学习的重点、难点内容,以此来提高学生的数学学习质量,取得优异的数学中考成绩。笔者是一名初中数学教师,在教学实践中不断地总结经验和教训,本文对陕西数学近三年中考试题展开分析,望提供一定的借鉴。