高等教育“教与学”融合有效途径探析

作者：耿宝莹; 宋水正

来源：实验科学与技术, 2012, S1: 317-319.

• 高等教育
• 教与学
• 融合
• 探析 higher education
• teaching and learning
• integration
• analysis

随着高等教育由精英化向大众化的过渡,高校人才培养过程中"教"与"学"矛盾日益突出。教与学的融合不仅关系到"教"与"学"的和谐发展,更关系到高等教育人才培养目标的实现。丰富教与学融合的内容,增加教与学融合的形式,提升教与学融合的力度,是积极探索教与学融合有效途径过程中的重要经验。

• 单位
  电子科技大学