基于学习过程的课堂提问策略探究

作者：阮小燕; 陈世纯; 王淑云

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (10): 80-81.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.0982

• 学习过程
• 金字塔
• 信息反馈
• 师生互动

课堂提问是加强师生互动的重要教学手段。正确发问、平等叫答、灵活候答、恰当应答、评价积极、鼓励提问、记录互动是基于学习过程师生之间实现课堂教学相长的关键途径。

• 单位
  中国人民解放军陆军工程大学