摘要

新课程改革以来,"教学做合一"教学思想在学前教育研究领域的运用日渐增多,对儿童游戏领域的研究起着理论指引的作用,为开展陶行知"教学做合一"教育思想的研究开辟了新的领域。笔者结合幼儿园体育游戏,总结了"教学做合一"教育思想在儿童游戏领域的具体做法。