“双环轮动式”城乡教育一体化发展的机制构建研究

作者：王少辉

来源：现代教育, 2022, (08): 4-8.

• 县域城乡教育一体化
• 体制机制
• 路径策略

推进城乡教育一体化发展是新时代实现乡村振兴的奠基工程，是推进区域教育优质均衡发展的重大举措，也是广大人民群众对公平教育的迫切愿望和期待。济南市长清区教育和体育局把城乡教育作为两个局部，按照市情和乡情合理配置教育资源，打破阻隔，畅通渠道，促进教育要素跨校、跨城乡流动，形成两个局部及整体的良性循环，在教育发展方式、发展格局、教育体制机制等方面寻求突破和创新，改变、消除了城乡教育“二元结构”，开创了城乡教育一体化“双环轮动式”发展新格局。