精彩的对话,出人意料的情节——小学三年级群文阅读教学录评

作者：李海容; 罗良建

来源：语文教学通讯, 2018, (27): 38-42.

<正>师:昨天晚上,李老师发了三个故事给大家读,读了吗?生:读了。师:读了故事之后,你们一定认识它。请告诉我,它是故事当中的谁?生:大象舅舅的外甥。师:它叫什么名字?生:小象。师:现在请孩子们仔细观察,他在什么地方?他现在的表情怎么样?生1:他现在的表情很沮丧。师:你看出了沮丧,你呢?生2:悲伤。师:还有谁看出了什么表情?生3:他很伤心。师:孩子们都看出来了,再来看看,他在什么地