体裁教学法在初中英语教学中的应用体会

作者：林小莺

来源：校园英语, 2019, (07): 137.

<正>初中英语新课标明确指明,教师要了解学生的英语水平和接受程度,采取合适的教学方式,调动学生学习的积极性,让学生通过英语课堂学习掌握基本的语音知识、听说读写的基本技能、开阔视野、形成跨文化意识、增强爱国主义精神。其中阅读教学尤其重要,如何引导学生分析文章体裁,段落结构,进而提高理解能力,并进一步把这种能力落实在写作创作中,一直是一线老师课题教研的目标。近来一直推崇的体裁教学法,就是把体裁和体裁分析理论运用到英语课堂教学一种新型方式。它的根本宗旨是:研究语篇的交际目的和语言的使用策略。指导学生根据不同的体裁文章,进行思维导图,抓住语篇的框架,可以通过模仿图式结构组织新语篇,进行语篇的再创作。