"情境教学"作为一种教学手段,是指教育者在教育目的的引导下,选择或创设一个教育环境来影响受教育者,以优化其认知、情感和行为的教育方式。结合幼师生文化课成绩较差,成长环境较自由,想要在专业方面有所发展的特点,探究借助情境教学,激发幼师生写作兴趣的策略。