本文从水平二学生足球运球绕杆射门内容入手,通过对足球技术重难点的剖析、器材场地的研究以及课堂组织形式的思考,结合课堂中常见的信号、器材、同伴等元素,总结出足球运球绕杆射门内容课堂教学多样化的练习策略,践行结构化、小组化、合作化教学理念,提升学生核心素养。