摘要

2020年新冠疫情爆发以后,湖北省教育管理部门发出了"停课不停学"的通知,全省各地中学因地制宜地采取了各种不同的线上教学方式。一个学期的线上教学,对教师的教学及学生的学习都产生了极其深远的影响。本调查报告以较为详细的数据,对后疫情时期全省中学生的语文学习状况进行了细致分析和深入思考,对于学生语文学习中存在的问题也进行了较为客观的探讨。