基于“景校一体”的高职院校旅游管理专业校企合作人才培养模式探究——以唐山工业职业技术学院为例

作者：冯春艳

来源：人才资源开发, 2019, (24): 68-69.

DOI：10.19424/j.cnki.41-1372/d.2019.24.032

<正>关于校企合作人才培养模式的研究,国外主要有以德国为代表的"双元制"、以美国为代表的"以能力为基础"的教育模式以及以英国和澳大利亚为代表的能力本位的教育和培训模式,而关于旅游类的专业教育模式主要是以瑞士洛桑酒店管理学院的"店校合一"酒店管理人才培养模式为代表,但无论哪一种模式

• 单位
  唐山工业职业技术学院