水力学课程是一门专业基础课,也是一门技术型的课程。为了提高教学效果和学生学习的主动性,本文将项目式教学模式在恒定液体的能量方程部分进行了探索与应用;阐述了项目教学模式在本课程中应用的特点,结果证明项目式教学模式是可取的。