摘要

在小学数学的学习中,解决问题是许多学生畏难的领域。特别是中高年级的学生,解答复杂应用题的难度加大,出错率也随之升高,究其原因,审题出错是导致无法正确解题的关键因素。因此,提高学生审题能力是指导学生正确解答解决问题的一种有效途径。