文章针对军队院校航空机务类军士专业的培养特点,以“航空材料及热处理”课程内容为载体,瞄准学员培养目标,从课程改革的总体思路、方法路径、内容要点、课程思政等几个方面,对“航空材料及热处理”课程改革进行了探讨和初步实践,本文可为军队院校任职岗位主干课程的改革和建设提供一定的借鉴和参考。