在肿瘤学教学中,应建立以循证医学为基础的教学模式,突出肿瘤治疗的整体观念、强调规范化和个体化治疗。注重培养学生的人文关怀理念和良好的沟通能力,构建和谐的医患关系。课堂教学应采用多种形式的教学方法,致力于培养学生的临床思维能力。通过不断提高教学质量,着力打造《肿瘤》精品课程。