在数学教学中,最重要的教学目标就是培养学生的解题能力,使学生掌握解题的手段和方法。但是,很多学生在实际学习的过程中,都会因为概念不清等因素,无法从根本上掌握解题技巧。因此,为了强化学生的数学素养,教师就要从学生的兴趣出发,为学生创建多样化的数学课堂。