走出栅栏的小白兔——运用“橡皮泥疗法”帮一年级转校生改善适应不良问题

作者：陈娟娟

来源：中小学心理健康教育, 2023, (06): 66-67.

• 适应不良
• 转校生
• 心理投射
• 橡皮泥疗法

一名一年级转校生在刚转入新学校的时候出现了适应不良的情况，班主任通过两次家访和多次的课后心理辅导，改善了该生的情况。在家访过程中，为了缓解该生的紧张情绪，班主任选择了该生喜欢的橡皮泥作为切入点，帮助该生逐渐解开了心结；之后，在家长、各科老师和班级学生的关爱和鼓励下，该生逐渐适应了学校生活。