基于核心素养的数学生活化教学实践与思考——以“算术平方根”的教学为例

作者：范青青

来源：成才, 2023, (18): 70-73.

• 核心素养
• 初中数学
• 生活化教学
• 算术平方根

初中数学的许多内容都需要学生在理解其在现实生活中的应用的基础上展开学习,学生的核心素养也要在数学问题的发现、分析、解决与思考中得到提升。现以“算数平方根”为例,从课程分析、教学设计、课后反思三方面,浅谈如何开展基于核心素养导向的数学生活化教学。