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摘要
新时代背景下，德育与美育联系紧密，“立德树人”与“以美育人”呈现出相辅相成、互相促进的关系。强化高职艺术设计类专业课程中美育与德育的互补与融合，为地方培养高素质复合型艺术设计人才，成为当下高职艺术教育的一个重要课题。中国优秀传统文化是重要的育人资源，非遗文化立足于地方特色，是高职艺术类课程思政的重要载体。本文以视觉传达设计专业必修课程“招贴设计”为例，挖掘与专业教学深度关联、形式互助的非遗思政元素融入专业课程，探讨“专业+思政”双线融合的美育逻辑，并且通过教学目标、学情分析、教学设计、教学策略四个方面的实施路径构建，提供方法论参考，以期达到“以美育德、以德尚美”的教育目的。
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单位常州工程职业技术学院
