人教版的课后"资料袋"是语文课文学习不可或缺的有机组成部分。教师在深入研读教材之后,要根据课文的情况,具体分析每一个"资料袋"的作用,从而将"资料袋"的使用与课文的学习有机结合起来。实践证明,利用好"资料袋",可以引发学生的阅读期待,帮助突破教学难点,还能引导学生进行课外拓展阅读,有效落实读写迁移。
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