摘要
优秀传统文化进校园,传承发展要贯穿在国民教育始终。站在新时代的方位上,武当武术进校园必将要实现新的跨步,对前期有关武当武术进校园的研究进行总结和梳理是能够为进一步探索武当武术进校园的路径和方法提供理论参考和重要的支持。通过梳理武当武术进校园的发展进程与文献整理,研究认为:从整体而言,多年来武当武术进校园在十堰市地区的各级各类学校教育中均有开展,但相关武当武术进校园的理论研究却未能与武当武术进校园的发展进程实现同步。即,学界对武当武术进校园的关注度有待提升,尤其是武当武术在中小学教育中的发展;其次"重理论,轻实践"是在武当武术学校教育理论研究中目前存在的突出问题,新时代武当武术在各级各类学校发展的路径和方法有待进一步建构与设计。