幼儿教师在教育教学的活动中需要伦理的支持,幼儿教师伦理也促进了教学的顺利开展,有助于保障幼儿的教育权益。当前幼儿教师伦理缺失的现象比比皆是。幼儿教师伦理缺失表现为幼儿教师缺少伦理判断、缺少伦理意蕴、专业伦理品质,角色定位模糊,从而应加强幼儿教师伦理规范建设,解决幼儿教师伦理缺失的问题。
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