信息技术与物理课程融合的教学实践

作者：张为; 杨晓荣^*; 童建宏; 张信云; 小普布卓玛

来源：电子技术, 2023, 52(04): 130-132.

• 信息技术
• 应用能力
• 教育平台资源
• 教学评价

探讨信息技术与课程融合的目的与特点，信息技术与学科教学的关系，充分利用信息设备和数字资源的方法。阐述单一内容的培训对教师信息素养的提升效果有限，需按需充实培训内容，完善培训管理制度。

• 单位
  西藏大学