近年来，随着线上教学平台的迅速发展及其与传统线下教学的优势互补，高校在开展线上教学活动的过程中，选择线上教学平台并对多种教学平台的高效综合使用，成为保障线上教学质量的关键。以研究生课程“智能纺织品与可穿戴技术”教学为例，基于雨课堂和腾讯会议混合式线上教学平台综合使用的教学实践，探讨混合线上教学平台在线上教学中的应用，提升教学质量，推动教学改革，为社会培养更多的纺织专业人才。
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