“生活化”在小学数学教学中的体现

作者：冯晴

来源：数学大世界(上旬), 2018, (09): 28.

• 生活化
• 小学数学教学
• 数学素养

陶行知的教育理念中提倡"生活教育",旨在突出生活与教育密不可分。在小学数学教学中,教师应注重知识与生活的联系,贴近学生的生活,将生活问题引入数学课堂,实现课堂教学"生活化"。同时,教师要摒弃一味地灌输课本知识,引导学生去发现数学中的"生活之美",激发学生的学习兴趣,让学生在学的过程中"爱"上数学。