语文学科在小学基础教育中承担着重要的责任,也是小学基础教育的重要课程。通过语文学习,能够提高学生的语言表达能力;增强学生的文字感知能力,促使学生形成良好的人文素养。教师在教学中要重视学生阅读能力的提高,创新教学方法和教学理念,开展阅读教学活动,提高课堂教学质量。本文主要分析了小学语文阅读教学质量和效率的提升策略。