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摘要
在日益影像化时代,红色电影是高校思想政治教育的优质教育资源。红色电影天然具有的意识形态属性和立体化艺术呈现形式,与高校思想政治教育的价值导向高度契合,是学习党史国史、增强政治认同、激发学生自我教育意识的重要资源。将红色电影融入高校思想政治教育,能够在较大程度上弥补传统教育模式的短板,实现同高校思政教育教学目标、教学方法、教育功能的互通、互补与互动。挖掘红色电影资源在高校思想政治教育中的教育价值与德育功能,需要多主体参与、多课堂融合、多途径实施,进而实现青年大学生对红色文化从思想认同、价值认同到行为认同的跃迁。
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