摘要

各类手游、端游在高校学生中有广泛的用户基础,思政教育者需要紧跟时代发展,从学生关心关注的事物中发掘可利用元素,助推思政教育发展。以手游《王者荣耀》为例,高校思政教师可以发掘其中的思政元素,丰富思政课堂教学内容;借鉴其游戏模式,创新思政课堂教学方法;引入游戏热点,增强思政课堂的亲和力。通过一系列实践,探索发掘热门游戏中的思政教育价值,推动思政课堂教学高质量发展。

  • 单位
    江苏工程职业技术学院

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