新形势下各国的教育领域受到一定冲击,为了保证师生的健康与安全,许多学校采取了网络授课的教学模式。由于情况特殊,许多外国留学生不能返回中国境内的高校学习,网络汉语课程就为国外留学生学习汉语搭建起了一个高效而又便捷的平台。不过,在网络汉语课程的开展过程中也产生了诸多问题。本文以广西大学语言生中级班为例,探究汉语教师和留学生在2020年春季学期开展网络汉语课程的过程中所面临的问题,并提出相应的对策,希望借此为今后汉语教师开展网络汉语课程提供一些经验和启示。
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