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摘要
奥尔维斯欺负量表是国内青少年校园霸凌领域应用最广、影响最大的研究工具之一。该工具中文版发布已满20年,在中国被试中的测量属性、该工具在新时代的适用性需要再度检验。本研究应用中文版量表对2 116名学生被试进行施测;使用Rasch模型对数据进行分析。结果表明,量表对国内霸凌行为的调查仍有借鉴意义,但在等级选项设置、题目难度、区分度、项目功能差异、题目内容设计、时代适用性等方面均存在一定程度的问题。奥尔维斯欺负量表是为了调查霸凌现状而编制的工具,将其用于霸凌相关的心理建模研究可能是对该工具的误用。
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单位贵阳学院; 教育科学学院; 西南大学
