关于培养学生初中物理解题能力的思考

作者：李高喜

来源：山西教育(教学), 2020, (12): 65-66.

<正>近年来,随着教学改革的不断深入,核心素养的培育越来越受到广大教师的重视。对于初中物理课程来讲,核心素养包含了诸多方面的内容,如解题能力、物理思维、想象能力、创新能力等,内涵极其丰富。在初中物理教学中,解题能力的培养是物理教师应该重点关注的教学问题,因为这不仅仅关系到学生物理核心素养的形成与发展,还直接关系到学生物理学习效果的体现。解题能力薄弱,就无法对物理知识正确运用,也就无法顺利解决问题,从而导致学生的学习效果不佳。