科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
随着教育改革的不断深入,创新教学已成为我国高校教学的重要指导理念之一,在公共体育健美操课程的教学过程中,只有不断进行教学内容创新、教学手段创新、教学模式创新等,才可以提高健美操教学的质量,以便顺利完成课程教学任务。当前,传统的教学模式已不能满足现代大学生对健美操课程的学习需要;同时,一板一眼的教与学已经无法适应当代教学改革的需要。现在的体育课程需要融入课程思政、课堂趣味、专业理论知识及专项技能,并将它们与育人相结合;激发学生的学习兴趣,培养学生爱国主义情怀,在学习知识技能的同时提升学生分析、解决问题的能力。该文结合学校公共体育健美操教学的实际情况,从多个视角对公共体育课程健美操的教学模式进行探究,旨在深化学生对健美操课程的了解,提高学生对健美操运动的喜爱,培养学生良好的思想品德和个人能力,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,助力全民健身思想深入人心,最终帮助学生实现终身体育目标的目的。
-
单位重庆人文科技学院
