摘要

历史是学生在学习阶段的基础性课程,它是学生接受完整教学过程中的重要拼图。通过对学生进行的历史教育,可以让学生对中国和世界历史的发展有清晰的认识,可以使学生对现今世界有着全面的认知,促进学生形成完整的世界观。在初中历史教学中,如何高效并且高质量地保证学生的学习质量是初中历史教学一直在研究的方向,通过培养学生自主学习的能力是实现这一目标的重要举措。接下来,文章便从如何让学生养成自主学习习惯的角度研究初中历史的教学方式。