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摘要
全国大学生电子设计竞赛的目标是推进电子信息类学科的课程建设，加强学生的专业知识应用能力，以及促进教育教学研究的发展。文章针对C语言程序设计课程的特点和教学现状，从教学模式、教学内容、教学方法以及考核方案等方面提出以全国大学生电子设计竞赛为导向的C语言程序设计课程改革方案，旨在提高学科建设水平，提升学生的实践能力和综合素质，开展个性化教学和团队协作。
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全国大学生电子设计竞赛的目标是推进电子信息类学科的课程建设，加强学生的专业知识应用能力，以及促进教育教学研究的发展。文章针对C语言程序设计课程的特点和教学现状，从教学模式、教学内容、教学方法以及考核方案等方面提出以全国大学生电子设计竞赛为导向的C语言程序设计课程改革方案，旨在提高学科建设水平，提升学生的实践能力和综合素质，开展个性化教学和团队协作。
