新课标改革的重点就在于将素质教育作为小学语文课堂教育的核心内容。不再是用传统的灌输式教学模式,让学生只处于知识输入的阶段,而是将快乐教育理念渗入到课堂之中,让学生在学习小学语文的过程中既学习到了语文知识,也能体验到学习中的愉悦,以此促进孩子身心健康的发展。本文是以苏教版(2001)小学语文教材为蓝本,概述快乐教育理念的内涵,并阐述当前小学语文课堂教学中存在的种种问题,并针对性地提出教学策略,为小学语文课堂教学提供可行性的参考意见。
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