学生阅读方法指导的实践研究

作者：张国宁

来源：基础教育论坛, 2020, (02): 31-32.

• 阅读方法
• 指导策略
• 语文素养

统编语文教材的普及使用,对学生阅读能力的要求更高。作为语文教师要指导学生掌握阅读方法,有效地将课内阅读与课外阅读结合起来,让学生重视阅读,在阅读中提升语文素养。