<正>慕课以互联网作为实施教学的平台,开创了一种新型的知识学习路径。它有着与传统课堂教学、教学视频等不同的设计理念:为适应数字化时代碎片化学习的特点,慕课课程一般根据核心知识点进行模块化设计,并以此为中心组织课程内容和学习资源。这种基于核心知识点进行模块化设计的理念,也为教师优化常规课堂教学提供了值得借鉴的教育启示。一是突出课堂教学设计的问题逻辑。问题的
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