移动学习在高校思想政治理论课教育教学中的应用——以构建和完善相关微信小程序为路径

作者：赵芷芳; 柴成鱼; 申建朝

来源：西部学刊, 2020, (10): 86-89.

DOI：10.16721/j.cnki.cn61-1487/c.2020.10.026

• 移动学习
• 微信小程序
• 高校思想政治理论课
• 应用

新时代高校思政课教育教学地位逐渐提升。以微信小程序为代表的移动学习引入,有助于促进思政课移动化和其教育教学目标的实现。现阶段移动学习在我国开展得还不充分:一是因为教师特别是教材编写者观念陈旧;二是有关教师应用新技术的能力欠缺;有部分老师有耽心,怕学生学习知识"碎片化"等。针对以上问题,首先要提高老师的技能,打消其顾虑;其次,要不断优化移动学习的功能和结构,使其发挥立德树人、紧跟时政、全面发展、朋辈学习、师生互动等作用。

• 单位
  郑州大学; 新乡学院; 忻州职业技术学院