论应用型本科《数字电子技术》课堂教学改革

作者：吕洪炜; 冉宇瑶

来源：教育现代化, 2019, 6(38): 104-105.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.38.052

• 实训
• 仿真

本文论述了基于实训和仿真的《数字电子技术》课堂教学改革和研究,提出针对应用型本科学生,专业基础课程应做的课堂教学改革措施,做到因材施教,让学生学有所得,学以致用。

• 单位
  浙江理工大学科技与艺术学院