核心素养下小学高年级作文教学现状及对策

作者：顾富民

来源：试题与研究, 2020, (31): 84.

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核心素养符合教育要面向世界、面向未来、面向现代化的基本发展思路,它的实现需要依靠具体的教学实践。本文重点探讨了核心素养下的小学高年级作文教学现状及对策,并指出核心素养的实现是个系统工程,单靠语文教师的努力还不够,这便需要各学科教师、学校、上级教育行政部门甚至是全社会的长期支持和监督。