推动成渝地区双城经济圈高等教育一体化发展的思考

作者：蒋华林

来源：重庆高教研究, 2020, 8(04): 58-70.

DOI：10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2020.04.005

• 成渝地区双城经济圈
• 高等教育
• 一体化发展
• 一体规划
• 块块分割

推动成渝地区双城经济圈建设,应高度重视高等教育一体化发展。在发展定位上,明确建设成为高等教育发展战略支撑点和增长极的共同目标,促进我国高等教育均衡发展;在思想认识上,破除行政区高等教育"块块分割"意识,走统筹合作一体化发展之路;在顶层设计上,做好一体规划,形成"1+2"规划体系,并做强成都和重庆中心城市高等教育,谋划"塌陷的中部"高等教育发展;在体制机制上,着力搭建双城经济圈高等教育一体化发展治理架构,探索实施整体考核机制,建立利益相关者共治的利益协调机制;在发展思路上,积极推进协同开放发展,转变单纯"向上争取"观念,深化"放管服"改革,增强发展活力,唱好双城经济圈高等教育发展"双城记"。

• 单位
  重庆大学