“虚实结合”探究小学珠心算教学策略

作者：张莲

来源：读写算, 2020, (25): 98-99.

• 小学数学
• 珠心算
• 教学策略

珠心算作为我国传统计算方式之一,即使时代不断发展,也不应该被我们所抛弃,所以无论是国家层面还是个人层面,都应该重视珠心算的教学与应用。小学阶段的学生,思想单纯接受能力强正是培养珠心算的绝佳时期。但是由于珠心算教学并没有全面普及,许多教师对如何进行小学珠心算教学感到苦恼,对此笔者结合自身教学经验,进行了相关探讨。