摘要

基于“混合式教学”模式打造智慧型高效课堂,是应对新冠肺炎疫情给学校教学带来挑战的重要手段,也是落实信息技术与教育深度融合应用的一个着力点。虚拟实验作为一种仿真软件为实验教学提供了一种新的教学体验和思路。以“氯气的实验室制法”为例,对NOBOOK线上虚拟实验教学的设计和实施进行了一些实践探索。

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