中学化学实验室管理存在的问题与对策

作者:高国秀; 刘泽秋; 胡艺凡
来源:实验教学与仪器, 2020, 37(03): 73-74.
DOI:10.3969/j.issn.1004-2326.2020.03.030

摘要

目前,中学化学实验室在管理上存在领导不重视、制度不健全、培训无渠道、管理不开放等问题,严重阻碍了中学化学实验教学的开展。为落实新课程理念,改进中学化学实验室管理的现状,可采取"转变思想、规范制度、强化培训、挖掘资源"等措施,以切实提升中学化学实验室管理质量。

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