教材为教学之本，加强教材建设是推进高职教育教学改革的有效途径，对于推动高职教育教学的发展，切实提升高职学校人才素质具有非常重要的意义。为了使教材能够作为教师授课的有利教具，成为学生有效的学习指引工具，文章结合研究了C语言程序设计教材目前出现的一些问题和高职学生的实际需求，探讨了C语言程序设计的活页式教材的开发思路、建设举措和教材的使用效果。
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