“花儿”传承人研究的几个关键性问题

作者：荆兵沙

来源：渭南师范学院学报, 2022, 37(04): 75-87.

DOI：10.15924/j.cnki.1009-5128.2022.04.002

• 花儿
• 传承人
• 非物质文化遗产

“花儿”传承人研究是“花儿学”学科体系重要的组成部分。深化“花儿”传承人研究，需要处理好五个关键性问题：“花儿”传承人立传和对传承人研究的问题，不能以立传替代对传承人的研究；科学设计访谈问题；合理安排访谈地点，引导和促使“花儿”传承人回顾他们的亲身经历及对“花儿”的理解，用录音和乐谱的形式记录传承人演唱的“花儿”,挖掘整理传承人的“花儿世界”;重视“花儿”传承人的诉求和心愿；秉承实事求是的精神，客观、公允评价每一位传承人对“花儿”艺术的贡献。

• 单位
  渭南师范学院; 教育科学学院