<正>不少高中生在作文方面存在不足,经常出现词穷的现象,作文成绩的短板也导致语文整体成绩不容乐观。在新课改背景下,教师能够运用新的教学方法进行教学,讲评方式也得到了创新,取得了较好的效果。一、讲解和评改相结合教师原有的作文讲解方法是选出几篇范文,讲解作文的亮点和不足,分析出写作特点和存在的问题,让学生自主修改。新课改背景下,教师创新了讲评的方式,在讲授过程中应注意启发学生从不同的角度和侧面加以理解。如《故都的秋》就是从多种角度来写古都
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