即时评价作为当前小学语文教师在对学生们开展教学期间使用的一种新型的评价方式,教师将这种评价方式运用到课堂教学过程中,有利于充分显示出自身的教学能力,进而在教学期间能够使得教学课堂变得更加的生动、丰富多彩,对于小学语文教学工作的持续推进也有着良好的促进作用。因此本文主要对小学语文课堂即时评价的方式进行了相应的探究,从而为促进学生各方面能力的发展提供更多的帮助。
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