为了增强学生国家认同和家国情怀，坚定文化自信，根据国家对英语课程标准的最新要求，当前英语教学必须加强学生中国文化意识的培养。教师可以通过三个途径来深入挖掘英语课程富含的中国文化教学资源，通过三种方法来持续改进中国文化融入英语课程教学的教学模式，以此来加强并优化学生中国文化意识的培养，为培养向世界传播中国文化的跨文化交往人才奠定坚实的基础。
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