高职物理在实践教学中的改革和探究

作者：阳俊

来源：企业导报, 2014, (23): 168+170.

DOI：10.19354/j.cnki.42-1616/f.2014.23.111

• 物理学
• 教学
• 物理实验
• 改革

本文通过对高职院校开设物理课程的必要性和高职院校物理教学的现状及存在问题进行了分析,针对物理教学的困境,学生学习物理积极性问题,笔者通过多年的教学实践,在物理教学中进行了尝试和探究,提出了一些措施和办法。